清友會(huì)人力資源總監(jiān)(CHO)實(shí)戰(zhàn)班,始于清華大學(xué)人力資源(CHO)創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)高級(jí)研修班,于2008年8月份第一次開課至今, 十年堅(jiān)持如一日,先后培養(yǎng)了上千家企業(yè)HR高層管理者,以"為企業(yè)HR服務(wù)為中心"面向個(gè)人及企業(yè)提供學(xué)習(xí)和教育服務(wù)。十年運(yùn)營(yíng),憑借不斷創(chuàng)新的課程體系,實(shí)戰(zhàn)的教學(xué)安排,優(yōu)秀的師資力量, 贏得了學(xué)員、企業(yè)的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。
一、課程特色
國(guó)際知名院校: 由清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院舉辦,并整合知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——眾行管理顧問有限公司的課程體系,立足本土提供國(guó)際化的實(shí)戰(zhàn)課程。
師資陣容強(qiáng)大: 由清華等著名高校教授、中外知名企業(yè)界高管聯(lián)合執(zhí)教。
教學(xué)模式先進(jìn): 案例教學(xué)、情景模擬、分組指導(dǎo)、師生互動(dòng)。
課程內(nèi)容實(shí)用: 為總監(jiān)級(jí)高級(jí)經(jīng)理量身制作,可操作性強(qiáng),即學(xué)即用。
最佳交流平臺(tái): 學(xué)員交流,智慧碰撞;加強(qiáng)合作,資源共享。
二、課程優(yōu)勢(shì)
1.可以釋放工作以及生活中的壓力 對(duì)于報(bào)名清華人力資源管理研修班的學(xué)員來說,很多人的日常生活緊張,工作壓力大。而清華人力資源管理研修班的學(xué)習(xí)氛圍是相對(duì)輕松而活躍的。清華人力資源管理研修班學(xué)員通過學(xué)習(xí)除了獲得.新的專業(yè)知識(shí),也...
2.可以獲取.新的管理知識(shí) 學(xué)員參與清華人力資源管理研修班課程的學(xué)習(xí),可以獲得更為先進(jìn)的管理思維,對(duì)于學(xué)員來說,這是一筆非常寶貴的財(cái)富,清華人力資源管理研修班的學(xué)員都有著豐富的管理經(jīng)驗(yàn),他們所提供的很多知識(shí)點(diǎn)都是有很大的參考...
3.可以積累廣闊的人脈 當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。企業(yè)中的管理者要想帶領(lǐng)企業(yè)獲得更大程度的發(fā)展就需
三、學(xué)習(xí)方式
三、學(xué)習(xí)方式
教學(xué)方式:名師講授、現(xiàn)場(chǎng)模擬操作、實(shí)地調(diào)研參觀、專家論壇、案例分析、互動(dòng)交流等。
學(xué)習(xí)對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等決策層與高管層人員,企業(yè)人力資源分管副總/總監(jiān)/行政主管及人力資源部其它管理人員;
學(xué)習(xí)安排:學(xué)制27天,每2個(gè)月集中學(xué)習(xí)3天,共9次。
學(xué)習(xí)證書:通過全部課程及考核后,獲得清友會(huì)商學(xué)院頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。
上課地點(diǎn):清華大學(xué)科技園
課程費(fèi)用:29800元(含學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)、資料費(fèi)、證書費(fèi))
四、課程設(shè)置
以上就是關(guān)于清華大學(xué)人力資源總監(jiān)高級(jí)培訓(xùn)班課程的最新介紹,有需要報(bào)名咨詢的同學(xué),可以聯(lián)系張老師進(jìn)行電話報(bào)名。四、課程設(shè)置
戰(zhàn) 略 人 力 頂 層 設(shè) 計(jì) 篇
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《戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃》
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《創(chuàng)新思維與組織變革》
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《企業(yè)文化建設(shè)》
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戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃及行動(dòng)設(shè)計(jì)
人力資源的管控新模式
互聯(lián)網(wǎng)+人力資源管理新趨勢(shì)互聯(lián)網(wǎng)+的人才盤點(diǎn)和組織發(fā)展
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公司面臨的外部風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)
組織如何管控外部的不確定性
如何打造組織的靈活性
如何打造團(tuán)隊(duì)新思維
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企業(yè)文化的認(rèn)知
聯(lián)想、華為的企業(yè)文化剖析
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)文化建設(shè)
企業(yè)文化與企業(yè)績(jī)效的關(guān)系
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人 力 總 監(jiān) 領(lǐng) 導(dǎo) 力 突 破 篇
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《管理心理學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》
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《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》
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《4D系統(tǒng)打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》
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心理學(xué)的基本認(rèn)識(shí)
用人與激勵(lì)的心理學(xué)原理
領(lǐng)導(dǎo)的用人心理
現(xiàn)代管理者必備能力
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認(rèn)識(shí)教練,教練的核心技巧
教練的心態(tài)和核心價(jià)值
職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展面談的輔導(dǎo)技巧
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提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性
如何在團(tuán)隊(duì)中加強(qiáng)信任和融合?
如何在團(tuán)隊(duì)中掌控沖突?
使用情緒和語(yǔ)言管理團(tuán)隊(duì)
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人 力 管 理 實(shí) 戰(zhàn) 操 作 篇
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《建立學(xué)習(xí)型組織,培訓(xùn)與開發(fā)》
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《組織發(fā)展與培養(yǎng)體系建設(shè)》
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《高效招聘與面試技巧》
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培訓(xùn)體系規(guī)劃、課程的管理
培訓(xùn)的有效評(píng)估
有效的培訓(xùn)管理培訓(xùn)需求調(diào)研
培訓(xùn)體系構(gòu)建的方法與流程
如何建立學(xué)習(xí)型組織及要素解析
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組織能力如何建設(shè)?
從組織能力到員工能力
人才培養(yǎng)之關(guān)鍵人才梯隊(duì)
人才梯隊(duì)與繼任者計(jì)劃
HRBP勝任力構(gòu)建與發(fā)展
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員工素質(zhì)模型設(shè)計(jì)
人才測(cè)評(píng)技術(shù)與實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
選才的作用及選才的方式
招聘與面試核心技能訓(xùn)練
人力資源規(guī)劃的招聘管理體系
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《勞動(dòng)法規(guī)與員工關(guān)系管理》
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《績(jī)效考核與薪酬體系設(shè)計(jì)》
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《高效溝通與卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
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員工入職、在職、離職風(fēng)險(xiǎn)控制
薪酬、社保、個(gè)稅管理風(fēng)險(xiǎn)控制
辭退員工---溝通技巧及情緒管控
違紀(jì)員工處理技巧與勞動(dòng)爭(zhēng)議預(yù)防及仲裁訴訟技巧
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戰(zhàn)略導(dǎo)向的績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)
全面績(jī)效管理與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
基于戰(zhàn)略的薪酬體系設(shè)計(jì)框架
績(jī)效面談與職業(yè)發(fā)展面談
薪酬體系的設(shè)計(jì)操作和方法
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高效溝通的三大原則與策略
卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法與策略
團(tuán)隊(duì)的能力建設(shè)
團(tuán)隊(duì)溝通的技巧團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)
團(tuán)隊(duì)沖突的處理
團(tuán)隊(duì)發(fā)展不同階段的管理策略
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