彭向剛，1962年生，遼寧北鎮(zhèn)人，法學(xué)博士。現(xiàn)任對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)公共管理學(xué)院院長，教授、博士生導(dǎo)師。中山大學(xué)中國公共管理研究中心兼職教授，、清華大學(xué)、國家行政學(xué)院、中國浦東干部學(xué)院等高校院所客座教授。主要從事領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)及中外政府改革理論研究。彭向剛是優(yōu)秀的中青年骨干教師，是吉林大學(xué)行政管理博士點的學(xué)術(shù)帶頭人和公共管理一級學(xué)科的學(xué)科帶頭人。近十年來，他承擔各級各類科研項目19項；出版專著、教材5部；公開發(fā)表論文50多篇，獨自獲得各種教學(xué)科研獎勵20余項�，F(xiàn)為對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)公共管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。
- 2014-12-05·
國家治理能力現(xiàn)代化必然要求提升公共領(lǐng)導(dǎo)力。從領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的角度，本文認為，提升公共領(lǐng)導(dǎo)力需要強化以下八個環(huán)節(jié)：以定位領(lǐng)導(dǎo)角色為前提，以善用領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力為保證
- 2014-04-05·
高尚的職業(yè)道德對領(lǐng)導(dǎo)干部來說很重要。教師要講師德，醫(yī)生要講醫(yī)德，干部就要講官德。第一，要有強烈的事業(yè)心。生命很短暫，所以要更加努力地用做事來延長生命；生命特別微不足道，所以要微不足道的自己融入到偉
- 2014-04-05·
領(lǐng)導(dǎo)者的工作一刻也離不開溝通。對上匯報、對下組織和動員，找人談話，班子開會，部門之間辦事，都需要溝通�；ゲ浑`屬的單位之間的合作更需要溝通。溝通能力對于履行領(lǐng)導(dǎo)者職責而言至關(guān)重要。那么，溝通能力應(yīng)該...
- 2017-03-20·仆人式銷售四階領(lǐng)導(dǎo)力課程
課程概述： 從來沒有一個人可以和耶穌的領(lǐng)導(dǎo)能力相提并論，而圣經(jīng)這本千古奇書也在不同的領(lǐng)域影響和改變著
- 2016-08-18·全面領(lǐng)導(dǎo)力提升
課程簡介 美國管理專家霍根曾經(jīng)做過一項調(diào)查，他說：無論是在哪里，無論是在什么時候進行調(diào)查，無論你針對
- 2015-05-09·共贏領(lǐng)導(dǎo)力
員工能不能把事做好，本質(zhì)上取決于兩點：第一是他會不會做，第二是他想不想做，因此領(lǐng)導(dǎo)者最重要的兩件事就
- 2015-05-09·國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力
輝煌的歷史能給我們增長信心，但切不可盲目自大。兩百年來，西方在自然科學(xué)、社會科學(xué)方面都取得了迅猛的進
- 2015-05-09·卓越的領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)訓(xùn)練
- 2015-05-09·頂級領(lǐng)導(dǎo)力
從“領(lǐng)導(dǎo)力的四大矢量”四個方面闡述塑造成功企業(yè)的領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)力理論結(jié)構(gòu)、思想基礎(chǔ)與操作手段。
- 2015-05-09·變革領(lǐng)導(dǎo)力
一個人做事的執(zhí)行力不夠，那是這個人的能力不夠； 如果一個團隊、一個企業(yè)的執(zhí)行力不夠；那就是因為領(lǐng)導(dǎo)力
- 2015-05-09·卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升
第一講、什么是領(lǐng)導(dǎo)力？ 1、領(lǐng)導(dǎo)力是各級主管共同的語言 2、我們總是管理的太多，領(lǐng)導(dǎo)的太少 3、每個人都必
- 2015-05-09·重塑管理者 提升領(lǐng)導(dǎo)力
導(dǎo)言☆ 現(xiàn)代企業(yè)中優(yōu)秀管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力從何而來？職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)修養(yǎng)？東方文化哲學(xué)的精髓如
- 2015-05-09·《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》
通過案例教授實踐中應(yīng)用的領(lǐng)導(dǎo)模型， 幫助領(lǐng)導(dǎo)者理解和銘記東西方有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的核心理論和思想
- 2015-05-07·清大領(lǐng)導(dǎo)力提升高級研修班
清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力提升研修班依托清華大學(xué)雄厚的師資力量，深厚的學(xué)術(shù)積淀，豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗，針對性、實效性強
